在当今科技飞速发展的时代，鼓励青少年参与科研创新活动，对于培养未来的科技人才具有至关重要的意义。JIC 青年创新者挑战赛（Thermo Fisher Scientific Junior Innovators Challenge）作为全球顶尖的中学生 STEM 竞赛之一，为 6 至 8 年级的学生提供了一个展示创新能力和科研成果的绝佳平台。本文将详细介绍 JIC 团队参赛要求、初中生如何进行科研组队以及青年创新者挑战赛的报名相关事宜。
JIC 青年创新者挑战赛简介
JIC 青年创新者挑战赛影响力广泛，前身为博通大师赛，由美国科学与公众协会（Society for Science）主办，赛默飞世尔科技冠名赞助。该赛事旨在激发初中学生对科学、技术、工程和数学（STEM）领域的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力。通过参与这一赛事，学生们不仅能够深入探索自己感兴趣的学科领域，还有机会与来自各地的优秀学生交流切磋，拓宽视野，提升自身的综合素养。
JIC 团队参赛要求详解
参赛资格方面
学生年级与身份限制：参赛学生必须是 6 至 8 年级的学生。初中时期是学生思维发展的黄金时期，对世界充满好奇，开始接触更为系统的科学知识，创新思维也在这个阶段逐渐萌芽。该赛事精准聚焦于这一群体，为他们提供早期参与科研创新实践的机会，助力在科学探索道路上奠定坚实基础。同时，学生必须参加过 2024 年 11 月 1 日至 2025 年 6 月 1 日期间举行的赛默飞世尔 JIC 附属科学博览会，并被该博览会提名为赛默飞世尔 JIC 提名人，提交给科学协会（学会）的名单。此外，学生必须参加美国或美国领土内的附属博览会。这种地域限制和选拔方式，确保参赛选手来自相对集中且有一定科学教育基础的区域，便于赛事主办方进行组织和管理。
团队参赛限制：个人和团队项目均有资格参赛。团队最多可有三名学生，每个团队成员必须完成自己的申请。在全国赛的评审过程中，团队不会被视为一个整体，可能只有部分成员能被评为 Top 300 或 Finalist 入围选手。这意味着团队成员即使不全部参赛，也都需要单独完成申请流程。并且，获得提名的前决赛入围者可以重新申请，只要他们没有获得过 STEM 奖、Broadcom Coding with Commitment® 奖、国防部 STEM 人才奖、Lemelson 基金会发明奖、Robert Wood Johnson 健康进步奖或赛默飞世尔科技 ASCEND 奖。同时，研究项目必须符合赛默飞世尔 JIC 附属博览会制定的准则，并且必须符合所有当地、州和国家法律法规。
其他限制：以下人员的子女没有资格加入赛默飞世尔科技联合创新中心：(i) 赛默飞世尔科技高管、董事或任何事实上担任高管角色的人员；(ii) 赛默飞世尔科技联合创新中心评估员和评委；(iii) 赛默飞世尔科技副总裁及以上职位的员工。每位提名人的项目最多只能包含一年的研究，并且之前不能参加过协会附属博览会或协会的全国中学 STEM 研究竞赛，除非满足延续标准。
申请要求方面
每位提名人只能提交一份参赛作品：这就要求学生在众多的研究方向中，精心挑选出最具潜力和创新性的项目进行深入研究和申报，确保精力集中，打造出高质量的参赛作品。
提名人必须提交与在协会附属展览会上获得提名的相同项目：并且在获得提名和提交申请期间，若要在赛默飞世尔联合创新中心申请中包含其他数据，只能使用与其提名项目相同的方法收集数据。这保证了参赛项目的一致性和连贯性，也体现了赛事对研究过程真实性和严谨性的要求。
所有参赛作品必须在规定时间前收到：以 2025 年赛事为例，所有参赛作品必须在 2025 年 6 月 11 日前收到，赛默飞世尔 JIC 申请于 2025 年 2 月 1 日开放提名。学生们需要严格按照时间节点准备和提交申请材料，逾期将无法参赛。
申请需完成在线申请的所有部分：包括上传许可表（可在线获取）、视觉辅助材料和展览会文书工作（如适用）。除了引用参考文献（可选）外，申请中不允许上传其他补充文件或链接到外部网站。其中，视觉辅助材料不得超过 2 页，每页大小为 8.5x11 英寸，并以 PDF 格式上传。材料应仅包含代表方法、数据收集、数据分析和 / 或发现的图形、图表、表格、照片等，不允许出现活动超链接、二维码、嵌入的视频或音频。格式上建议每页将视觉效果限制为 3 - 4 个，以便在 100% 缩放时可以清楚地看到所有视觉效果，标题和说明尽量简短，所有文本应易于阅读。
道德声明方面
学生研究人员以及参与其项目的成年人应保持最高的道德标准。这包括诚信，在研究的每个阶段都应诚实、客观并避免利益冲突，项目应反映学生所做的独立研究，不得有欺诈性数据和 / 或抄袭，且仅代表一年的工作成果；合法性，遵守所有联邦、国家、州和地方法律，所有项目都必须得到科学审查委员会 (SRC) 的批准，必要时还需得到机构审查委员会 (IRB)、机构动物护理和使用委员 (IACUC) 和 / 或机构生物安全委员会 (IBC) 的批准；尊重保密和知识产权，尊重机密通信以及专利、版权和其他形式的知识产权，未经许可不得使用未发表的数据、方法或结果，所有研究贡献均须得到认可；环境管理，研究人员和相关成年人有责任保护环境及其生物免受伤害，所有项目都涉及一定程度的风险，每个人都应认识到危害、评估风险、尽量减少风险并为紧急情况做好准备；动物护理，必须给予脊椎动物适当的照顾和尊重，在研究中使用动物的指导原则包括 “四个 R”：替代、减少、改进、尊重；人类参与者保护，学生研究人员和人类参与者的健康和福祉是重中之重；潜在危险生物制剂 (PHBA)，参与该项目的学生和成年人有责任进行和记录风险评估，并安全地处理和处置生物体和材料。同时，在任何级别的研究或竞赛中，科学欺诈和不端行为都是不被容忍的，这包括剽窃、伪造、使用或展示其他研究人员的工作作为自己的工作以及捏造数据，欺诈性项目将无法获得赛默飞世尔 JIC 的竞争资格，科学协会保留撤销随后被发现为欺诈的项目认可的权利。特别强调的是，学生不得使用 ChatGPT 或其他 AI 工具回答赛默飞世尔 JIC 申请中的任何问题（项目论文、创意论文等），允许将此类工具用于学生研究项目，但必须正确引用。学生和家长或监护人签署申请中的许可表即表示同意本道德声明。
团队项目参赛特殊要求
独立申请：每位想要参赛的提名团队成员必须单独完成赛默飞世尔 JIC 申请，才有资格进入下一阶段的比赛。队友的申请必须独立撰写，除摘要 / 项目摘要外，任何论文或书面回复都不能相同。这就要求团队成员在阐述自己对项目的理解、研究过程中的贡献等方面，都要有独立的思考和表述，避免出现抄袭或雷同的情况。同时，申请中的项目信息部分的回复可能包含与描述共享项目类似的信息，但应反映每位学生对其项目的理解。队友还必须在申请的特定部分描述每位成员在研究项目中的角色，例如 “负责实验方案的设计并主导了实验操作过程”“承担了数据收集和初步分析工作” 等，清晰界定个人在团队项目中的贡献。
项目描述：队友可以提交相同的数据、图表、图形和视觉辅助材料，但需要在申请中注明这些是团队共同制作的成果。这既体现了团队合作的成果共享，又能通过成员各自的申请材料，考察每个成员对团队项目的参与度和理解深度。并且，即使队友不想参赛，团队项目的成员也可以参赛，团队申请将单独评判，并考虑项目摘要以外的因素，所以有可能一名团队成员被评为 300 强青少年创新者或决赛入围者，而其他成员则可能不会被评为。这种评审方式充分尊重了团队成员个体的努力和成果，鼓励团队成员积极发挥自身优势，为团队项目贡献力量。
初中生科研组队指南
明确组队目标与方向
根据兴趣确定领域：对于初中生来说，科研组队的第一步是要明确自己的兴趣所在。有的学生对生物科学充满好奇，渴望探索生命的奥秘，例如研究某种植物在特定环境下的生长特性，或者探究新型疫苗的研发原理；有的学生则钟情于物理世界，想要深入了解光、电、磁等现象，比如研究如何利用太阳能更高效地转化为电能，或者探索新型超导材料的应用。还有的学生对计算机科学感兴趣，希望在人工智能、编程等方面一展身手，像开发一款具有实用功能的手机应用程序，或者利用机器学习算法解决实际问题。只有基于兴趣确定了大致的科研领域，才能在后续的组队和研究过程中保持热情和专注。
结合学科知识细化方向：在确定了大的兴趣领域后，要结合初中阶段所学的学科知识，进一步细化科研方向。以物理领域为例，如果学生对力学感兴趣，可以结合牛顿运动定律，研究在不同路面状况下汽车刹车距离的影响因素；在化学领域，学习了酸碱中和反应后，可以探究如何利用这一原理处理工业废水，实现环保目标；对于生物领域，在了解了细胞结构和功能后，可以研究某种药物对癌细胞生长的抑制作用。通过将兴趣与学科知识紧密结合，能够使科研方向更加具体、可行，也有助于在组队时吸引志同道合且具备相关知识背景的同学。
寻找合适的团队成员
能力互补原则：一个优秀的科研团队，成员之间的能力应该是互补的。比如在一个研究生物实验的团队中，有的成员擅长理论分析，能够深入研究相关的生物学原理，为实验提供理论支持；有的成员则具备较强的实验操作技能，能够精准地进行实验操作，确保实验数据的准确性；还有的成员善于数据分析，能够运用数学方法对实验数据进行整理、分析和解读，从而得出有价值的结论。在寻找团队成员时，要充分考虑每个同学的优势和特长，让团队具备从理论研究、实验操作到数据分析等多方面的能力，以保障科研项目的顺利进行。
沟通协作能力：科研项目需要团队成员之间密切配合，因此沟通协作能力至关重要。在团队讨论中，成员要能够清晰地表达自己的观点和想法，同时也要善于倾听他人的意见和建议。例如在确定科研项目的实验方案时，成员们需要充分交流各自的思路，通过讨论和协商，制定出最合理的方案。在实验过程中，成员之间要能够及时沟通实验进展和遇到的问题，共同寻找解决方案。具备良好沟通协作能力的团队，能够提高工作效率，避免因误解和冲突导致的项目延误。
共同的目标和热情：团队成员对科研项目要有共同的目标和高度的热情。只有大家都渴望在这个科研领域取得成果，才会积极主动地投入时间和精力。比如一个致力于开发环保新能源的团队，成员们都对环保事业充满热情，希望通过自己的研究为解决能源问题贡献一份力量，这种共同的信念会让团队成员在面对困难和挫折时，依然保持坚定的信心和不屈不挠的精神，共同努力推动项目向前发展。
团队分工与协作
合理分工：在团队组建完成后，要根据成员的能力和特长进行合理分工。可以将团队工作分为几个主要部分，如项目策划、实验操作、数据收集与分析、报告撰写等。对于项目策划，由思维活跃、具备全局观念的成员负责，制定详细的研究计划和时间表；实验操作则交给动手能力强、细心认真的成员；擅长数学和统计学的成员承担数据收集与分析工作；而文字表达能力较好的成员负责撰写科研报告，将团队的研究成果清晰、准确地呈现出来。每个成员明确自己的职责，能够避免工作的混乱和重复，提高团队的工作效率。
建立沟通机制：为了保证团队协作的顺畅，需要建立有效的沟通机制。可以定期召开团队会议，例如每周一次，在会议上成员们汇报各自的工作进展，讨论遇到的问题和解决方案。同时，利用现代通讯工具，如微信群、QQ 群等，方便成员之间随时交流想法和分享信息。在实验过程中，如果遇到紧急问题，能够及时通过通讯工具联系到相关成员，共同协商解决。通过良好的沟通机制，团队成员能够及时了解项目的整体情况，协调工作进度，确保项目按计划推进。
培养团队凝聚力：团队凝聚力是团队成功的关键因素之一。可以通过组织一些团队活动，如户外拓展、科研知识竞赛等，增强成员之间的信任和默契。在日常工作中，鼓励成员之间相互支持、相互帮助，当有成员遇到困难时，其他成员积极伸出援手。例如在实验操作中，当一名成员遇到技术难题时，其他成员可以共同探讨，提供建议和帮助。通过这些方式，营造一个积极向上、团结友爱的团队氛围，提高团队的凝聚力和战斗力。
青年创新者挑战赛报名流程
了解赛事信息
关注官方渠道：学生和团队首先要密切关注 JIC 青年创新者挑战赛的官方网站（jic.org.cn），官方网站会发布最权威、最及时的赛事信息，包括比赛规则、报名时间、奖项设置等。同时，也可以关注赛事的官方社交媒体账号，如微信公众号、微博等，以便获取赛事的最新动态和通知。此外，学校的科技老师、科研指导中心等也是获取赛事信息的重要渠道，他们会及时将相关信息传达给学生。
研读比赛规则：仔细研读比赛规则是报名的重要前提。比赛规则详细规定了参赛资格、作品要求、评审标准等内容。例如，要明确了解自己所在的年级是否符合参赛要求，参赛作品在研究内容、形式、篇幅等方面有哪些具体规定，评审过程中主要考察哪些方面的能力和素质等。只有深入理解比赛规则，才能确保报名的有效性和参赛作品的合规性。
准备报名材料
个人信息资料：准备好个人的基本信息资料，包括姓名、年龄、所在学校、年级、联系方式（如手机号码、电子邮箱）等。这些信息将用于报名登记和后续赛事组织方与参赛学生的沟通联系。
科研项目相关材料：如果是以个人项目参赛，需要准备详细的科研项目报告。报告应包括研究背景，阐述为什么选择这个研究课题，当前该领域的研究现状如何；研究方法，说明采用了哪些实验方法、调查手段等；实验数据与分析，展示研究过程中收集到的数据，并运用科学的方法进行分析；研究结论，总结通过研究得出的主要成果。如果是团队项目，除了上述项目报告外，每位团队成员还需要单独准备一份关于自己在团队项目中的角色和贡献的说明材料，详细阐述自己在项目策划、实验操作、数据处理等环节中承担的具体工作。
其他材料：根据赛事要求，可能还需要准备推荐信、许可表、视觉辅助材料等。推荐信一般由学校的科学老师、科研导师等撰写，重点评价学生的科研潜力、创新能力和在项目中的表现。许可表可从官方网站下载，按照要求填写并签字。视觉辅助材料用于展示研究相关的图形、图表、照片等，帮助评委更好地理解研究内容，要严格按照规定的格式和要求准备。
在线报名流程
注册账号：在赛事官方指定的报名平台上进行注册。使用个人常用的电子邮箱进行注册，避免使用学校邮箱，以防因毕业等原因导致邮箱失效，影响后续赛事通知的接收。按照系统提示填写注册信息，设置安全的密码，并牢记账号和密码。
填写报名信息：注册成功后，登录报名账号，开始填写报名信息。按照系统的指引，依次输入个人信息、学校信息、科研项目信息等。在填写科研项目信息时，要确保内容准确、完整，将项目的核心要点清晰地呈现出来。对于团队项目，每个团队成员都要独立登录自己的账号，填写与团队项目相关的个人信息和贡献说明。
上传报名材料：在报名系统中，按照要求上传准备好的报名材料，包括科研项目报告、推荐信、许可表、视觉辅助材料等。注意文件的格式和大小要符合规定，上传过程中确保网络稳定，避免因网络问题导致材料上传失败。上传完成后，仔细检查材料是否完整、无误。
提交报名申请：在确认所有报名信息填写准确、报名材料上传完整后，点击提交报名申请按钮。提交后，系统会生成一个报名确认页面或发送一封确认邮件到注册邮箱，表明报名申请已成功提交。此时，报名流程基本完成，但要注意保存好报名确认信息，以备后续查询和核对。
