在科研创新的广阔天地中，JIC 青年创新者挑战赛犹如一颗璀璨的明星，吸引着众多怀揣创新梦想的青少年投身其中。对于参赛者而言，项目选题是否需要符合特定主题，成为了踏上这场创新征程时首先面临的关键抉择。本文将深入剖析 JIC 青年创新者挑战赛在项目选题方面的要求，助力大家清晰了解这一重要规则，为参赛做好充分准备。
JIC 青年创新者挑战赛简介
JIC 青年创新者挑战赛，原名博通大师赛，自 2010 年以来，在冠名赞助商和合作伙伴的支持下持续运作。从 2023 年开始，科学服务领域的全球领导者 Thermo Fisher Scientific 成为该赛事的新冠名赞助商，并启用全新的比赛名称。该赛事面向美国 6-8 年级学生，被誉为初中生版的 ISEF（英特尔国际科学与工程大奖赛） ，与 ISEF 同属国际科学竞赛体系，具有较高的权威性和国际影响力。其旨在鼓励学生在科学、技术、工程和数学（STEM）领域开展创新性研究，从日常生活中寻找灵感，解决实际问题，为初中阶段的学生提供了一个专属的创新实践平台。
2025 年 JIC 青年创者挑战赛参赛规则要点
参赛资格方面
参赛者必须是 6-8 年级学生，需先参加美国或美国境内的附属科学博览会，并在地区赛中排名前 10% 获得提名才有资格申请全国赛。可以单人或不超过 3 人的团队参赛，团队项目每位学生需独立提交申请、处理申请问题，并在申请表内清晰描述自己负责的部分及对项目的理解。
赛事关键时间安排
2025 年的申请开放时间为 2 月 1 日，截止时间为 6 月 11 日（美国东部时间晚上 8 点）。9 月 3 日公布 Top300 名单，9 月 17 日公布 Top30 名单，决赛周及项目展示在 10 月 24 日 - 29 日，获奖者名单于 10 月 25 日公布 。
奖项设置颇为丰厚
总决赛大奖包括\(25,000 ASCEND奖（最高奖项） 、\)10,000 博通 Coding with commitment 奖、\(10,000 DoD STEM人才奖、\)10,000 Lemelson 发明奖、$10,000 罗伯特・伍德・约翰逊基金会健康促进奖。科学、技术、工程、数学各类别的第一名将获得 3500 美元奖金，第二名将获得 2500 美元奖金 。
项目选题与特定主题的关系剖析
主题要求的相关规定
从目前搜集到的 2025 年 JIC 青年创新者挑战赛的官方资料来看，并没有明确规定项目选题必须符合某一特定主题。该赛事鼓励学生完成在传统实验室环境之外的研究，从生活中找到兴趣和灵感。这意味着学生的选题范围极为广泛，只要是基于科学、技术、工程、数学（STEM）领域的独立原创科研创新项目均可。无论是研究如何利用可再生能源解决环保问题，还是开发新的技术应用来改善人们的生活质量，亦或是探索数学在现实生活中的创新应用等，都在可选择的范畴内。
选题自主性的体现
参赛者拥有充分的选题自主性，可以依据自身的兴趣爱好、知识储备以及对生活中各种现象的观察和思考来确定项目方向。例如，有的学生对大自然中的生物多样性充满好奇，便可以以此为出发点，设计关于某种珍稀生物的生存环境研究或者保护策略探究的项目；有的学生热衷于电子技术，就能够围绕电子设备的创新改造或者新功能开发来展开研究。这种自主性给予了学生极大的发挥空间，能够充分激发他们的创新潜力和主观能动性。
选题自主性带来的优势
激发创新潜力
当学生能够依据自己的兴趣选题时，会更有动力深入探索。兴趣是最好的老师，它能驱使学生主动投入大量的时间和精力去钻研问题。比如，对人工智能感兴趣的学生，在研究如何利用人工智能技术解决交通拥堵问题的过程中，会积极查阅相关资料，尝试各种算法和模型，不断尝试新的思路和方法，从而激发出无限的创新潜力，有可能提出极具创新性的解决方案。
贴合个人知识与能力
自主选题能够让学生结合自己已有的知识储备和能力水平。不同的学生在学习过程中会展现出不同的学科优势和技能特长，自主选题使得学生可以选择与自己优势相匹配的项目。擅长数学建模的学生可以选择需要运用数学模型进行分析的项目，如经济发展趋势预测；动手能力强的学生则可以侧重于实验操作类的项目，像新型材料的制备与性能测试。这样一来，学生在项目研究过程中能够更加得心应手，提高研究的质量和效率。
虽无特定主题限制，但需遵循一定原则
具备原创性
参赛项目必须是学生个人或团队独立完成的原创作品，不能抄袭或模仿他人的研究成果。原创性是科研创新的核心价值所在，只有具备原创性的项目才能真正体现学生的创新思维和能力。例如，在研究某种新型药物的合成方法时，学生必须通过自己的思考和实验，探索出独特的合成路径，而不是照搬已有的文献资料中的方法。
科学性与创新性
项目要基于科学原理，运用科学的研究方法进行探索和实践。同时，要有新颖的思路和独特的见解，能够在现有的知识和技术基础上有所突破和创新。比如在研究环保材料时，不仅要运用科学的实验手段对材料的性能进行测试和分析，还要在材料的配方、制备工艺等方面提出创新性的想法，使其具有比现有材料更优异的性能或更低的成本。
可行性与实用性
选题要充分考虑学生自身的知识水平、实验条件和时间限制等因素，确保项目在规定时间内能够顺利完成。并且项目研究的成果要具有一定的实际应用价值，能够解决现实生活中的某个问题或者对某个领域的发展具有积极的推动作用。例如，设计一款简易的家庭环保水质检测装置，既符合学生的知识和能力范围，又能满足人们对家庭用水安全检测的实际需求。
从历年获奖项目看选题特点
多样化的选题方向
回顾历年 JIC 青年创新者挑战赛的获奖项目，其选题方向呈现出丰富多样的特点。在科学领域，有对动植物生态习性的深入研究，也有对物理化学现象的创新性探索；在技术领域，涵盖了从软件开发到硬件创新的各个方面；工程领域则涉及机械工程、土木工程等多个分支；数学领域的项目则侧重于数学模型在不同场景下的应用。这些多样化的选题充分展示了学生们广泛的兴趣爱好和敏锐的观察力。
紧密联系实际生活
许多获奖项目都紧密围绕生活中的实际问题展开。例如，有学生关注到老年人在日常生活中使用电子设备的不便，便研发了一款专门为老年人设计的简易智能手环，具备紧急呼叫、健康监测等功能，操作简单易懂；还有学生针对城市交通拥堵问题，提出了基于智能交通系统的优化方案，通过对交通信号灯的智能控制和车辆行驶路径的规划，提高交通运行效率。这些项目从生活中来，又切实能够应用到生活中去，体现了科研创新服务社会的宗旨。
如何在选题自主性下确定优质项目选题
关注生活中的问题
日常生活中存在着无数有待解决的问题，学生可以通过观察身边的现象、关注社会热点问题等方式，寻找灵感。比如，随着环保意识的增强，垃圾分类成为社会关注的焦点，学生可以思考如何设计更加智能、便捷的垃圾分类装置，或者研究如何提高公众的垃圾分类意识。
结合自身兴趣与特长
学生要深入了解自己的兴趣爱好和特长所在，将其融入到选题中。如果你热爱生物学，又擅长编程，那么可以考虑开发一款用于生物数据分析的软件；如果你对机械制造有浓厚兴趣且动手能力强，不妨尝试设计一款新型的机械工具或设备。
前期调研不可或缺
在确定选题之前，要进行充分的前期调研。查阅相关的文献资料，了解该领域已有的研究成果和现状，避免重复研究。同时，与老师、同学或专业人士进行交流，听取他们的意见和建议，进一步完善选题。例如，在准备研究某种新型能源材料时，通过查阅文献了解当前该材料的研究热点和难点，再与化学老师交流，获取关于实验方案设计的指导。
总结
JIC 青年创新者挑战赛在项目选题上并未设置特定主题的限制，给予了参赛者充分的选题自由。这种自主性为学生提供了广阔的创新空间，能够激发学生的创新潜力，使其更好地结合自身优势开展研究。然而，虽无特定主题约束，但参赛项目必须遵循原创性、科学性与创新性、可行性与实用性等原则。通过对历年获奖项目的分析可知，多样化且紧密联系实际生活的选题更容易脱颖而出。在确定选题时，学生应关注生活问题，结合自身兴趣特长，并做好前期调研工作。相信在了解了这些要点之后，各位有志于参加 JIC 青年创新者挑战赛的同学能够更加自信、从容地踏上创新之旅，在这个充满挑战与机遇的舞台上展现自己的风采，实现科研创新梦想。
